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図書：月まで三キロ（伊予原新／著 新潮社）
- 学校名（学年）：米子市立福米中学校（2年）
- 名前：片山 詩菜さん
- 審査員コメント：７つの物語を代表するようなイラストが巧みに配置され、本の世界へといざなってくれます。時間をかけて細部までこだわって作り上げられていてすばらしい！
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図書：謎の香りはパン屋から（土屋うさぎ／著 宝島社）
- 学校名（学年）：鳥取県立米子白鳳高等学校（1年）
- 名前：小谷 陽太さん
- 審査員コメント：作品全体をパンの色の濃淡でうまくまとめている。右上のクロワッサンが目を引き、タイトルとデザインが調和している。
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図書：月まで三キロ（伊予原新／著 新潮社）
- 学校名（学年）：鳥取市立西中学校（1年）
- 名前：中野 心珀さん
- 審査員コメント：シンプルだけど色使いがオシャレ。「月」の絵と文字が、アイキャッチの役割を見事に果たしている。「この本が明日も”生きる理由”になる。」というキャッチコピーには強いメッセージ性が感じられ、どんな内容なのか読んでみたくなる、素敵なポップに仕上がっています。
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図書：月まで三キロ（伊予原新／著 新潮社）
- 学校名（学年）：鳥取市立西中学校（2年）
- 名前：岸田 幸之輔さん
- 審査員コメント：イラスト、フォント、題名の配置…と、細部にまでとことんこだわり、つくりあげられたポップに思わず拍手。本の裏側まで想像させるような奥深いメッセージです。
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図書：月まで三キロ（伊予原新／著 新潮社）
- 学校名（学年）：八頭町立八頭中学校（1年）
- 名前：突出 梓沙さん
- 審査員コメント：物語が静かに進んでいく様子がよく表現出来ていると思います。頭の中に浮かぶイメージを具現化した作品です。
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図書：謎の香りはパン屋から（土屋うさぎ／著 宝島社）
- 学校名（学年）：米子市立福米中学校（2年）
- 名前：森灘 千尋さん
- 審査員コメント：美味しそうなパンの絵にまず興味を惹かれます。ミステリーなのにほっこりとする内容の本に相応しいPOPです。
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図書：西の魔女が死んだ（梨木香歩／著 新潮社）
- 学校名（学年）：米子市立美保中学校（2年）
- 名前：永井 心子さん
- 審査員コメント：スッキリとしていて、野菜の濃い色に目を惹かれます。鶏も上手く描かれていてタイトルが目立つように工夫されています。右上のコメントは卵なのか、その中に、簡潔に紹介されている。全体のスッキリ感に惹かれます。
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図書：街角には物語が・・・・・（高楼方子／著 偕成社）
- 学校名（学年）：境港市立第一中学校（2年）
- 名前：小笹 萌子さん
- 審査員コメント：物語を暗示するようなイラストで、物語の展開を期待させるようなコメントが横に配置してあります。全体的に落ち着いた配色で、細かな所にも気を配ってあり、すっきりとしています。
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図書：わが家は幽世の貸本屋さん（忍丸／著 マイクロマガジン社）
- 学校名（学年）：境港市立第一中学校（2年）
- 名前：金田 千怜さん
- 審査員コメント：まずはキャッチコピーのインパクトに圧倒される。しかし、それとは対照的な優しい絵柄と色使い。そのミスマッチにかえって心をひかれてしまう。果たしてどんなストーリーが待っているのか、予測させないつかみどころのなさが、このポップの魅力でしょうか。
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図書：みんな蛍を殺したかった（木爾チレン／著 二見書房）
- 学校名（学年）：境港市立第一中学校（2年）
- 名前：中島 弥々さん
- 審査員コメント：不穏なキャッチコピーがインパクト大。水彩絵の具のにじみを生かし、ホタルの光をうまく表現している。
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図書：35年目のラブレター（小倉孝保 ／著 講談社）
- 学校名（学年）：境港市立第一中学校（2年）
- 名前：金田 奈々美さん
- 審査員コメント：タイトルにぴったりの背景です。コメントも中央に配置されて、整然としていて、とても好感がもてるポップです。文字色も見やすい色で書いてあり、物語の雰囲気を醸しだしているようです。
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図書：満月のとちゅう（はんだ浩恵／著 フレーベル館）
- 学校名（学年）：境港市立第一中学校（2年）
- 名前：箕矢 有楽さん
- 審査員コメント：前向きでからっと明るいキャッチコピーが読者の心をつかみます。情報がすっきりと整理されていて、読みやすいデザインです。
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図書：小説 孤独のグルメ 望郷編（壹岐 真也／著 扶桑社）
- 学校名（学年）：鳥取県立米子南高等学校（2年）
- 名前：北尾 美咲さん
- 審査員コメント：インパクトのあるキャッチコピーです。コメントでは簡潔に登場人物を紹介し、タイトルをあらわすかのようなお店の中のイラストがとても良い。グルメ好きの人が思わず手に取ってしまいそうなポップです。
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図書：人間失格（太宰治／著 新潮社）
- 学校名（学年）：鳥取市立北中学校（3年）
- 名前：バトプレブ ソロンゴさん
- 審査員コメント：いかにも執筆中であるかのような原稿用紙にコメントが書かれており、物語が書かれているのかのように錯覚して思わず読んでしまいます。アイデアに感心します。タイトルやイラストの配置も工夫されています。
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図書：ぼくは勉強ができない（山田詠美／著 新潮社）
- 学校名（学年）：鳥取県立米子西高等学校（2年）
- 名前：繁浦 夏菜さん
- 審査員コメント：パーツを何枚も貼り重ねたデザインが秀逸。文字情報も多いわりに、配置が上手いのでしつこくない。「今を生きるすべての人に贈りたい」というキャッチコピーにとても力があり、中高生が読んでみたくなるようなメッセージ性を感じます。
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図書：17歳のビオトープ（清水晴木／著 幻冬舎）
- 学校名（学年）：琴浦町立赤碕中学校（3年）
- 名前：髙力 奈々さん
- 審査員コメント：物語のキーワードとなる「ビオトープ」を自分なりにイメージし、イラストとして中央に配置するアイデア、すてきです。やわらかな色彩が、静かに温かく読者の背中をおしてくれるようです。
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図書：スピノザの診察室（夏川草介／著 水鈴社）
- 学校名（学年）：国立米子工業高等専門学校（1年）
- 名前：入江 実波さん
- 審査員コメント：字体、色彩、イラストから優しい雰囲気が伝わります。本への愛が感じられる温かい作品です。キャッチコピーの問いかけが読者をぐっと引きつけます。
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図書：溺れながら、蹴りつけろ（水瀬さら／著 PHP研究所）
- 学校名（学年）：三朝町立三朝中学校（2年）
- 名前：中村 心優さん
- 審査員コメント：澄んでいない青を全体に使うことで、息苦しい感じが伝わります。ただ、それだけではなく、黄色の光をプラスすることで希望も表現出来ています。
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図書：52ヘルツのクジラたち（町田そのこ／著 中央公論新社）
- 学校名（学年）：鳥取県立米子高等学校（3年）
- 名前：福田 夏希さん
- 審査員コメント：的確なキャッチコピーで文字色にも工夫を凝らしてあります。コメントも簡潔でわかりやすい。クジラのイラストも良いですし、タイトルの文字の配置も良いです。個人的な好みでいえば“一推”の作品です。
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図書：400年前なのに最先端！ 江戸式マーケ （川上徹也／著 文藝春秋）
- 学校名（学年）：鳥取県立鳥取西高等学校（2年）
- 名前：大森 一芭さん
- 審査員コメント：洗練された構図と色使いが抜群。江戸時代の街並み、道を埋め尽くす和傘、そこに書き込まれた「マーケティング」「シェアリング」「ブランドイメージ」などの現代的な用語とのコントラストが、本の内容へと興味を誘う、巧妙な仕掛けになっています。
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図書：人よ、花よ、（今村翔吾／著 朝日新聞出版）
- 学校名（学年）：鳥取県立鳥取西高等学校（2年）
- 名前：前田 佳子さん
- 審査員コメント：背景の桜の花の色に目が惹かれます。その後には時代を象徴するようなイラストが施されてタイトルと物語を浮かび上がらせています。タイトルの文字とコメントの文字に少し工夫がほしいですが、上手くできています。
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図書：フロントライン（増本淳／著 サンマーク出版）
- 学校名（学年）：鳥取市立桜ケ丘中学校（2年）
- 名前：岡本 明真さん
- 審査員コメント：防護服を着た人物が目を引く。リードのレイアウトが秀逸かつ読みやすい。一見、シンプルな作品に見えるが、全体がうまく構成されている。
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図書：シャーロック・ホームズの凱旋（森見登美彦／著 中央公論新社）
- 学校名（学年）：鳥取大学附属中学校（1年）
- 名前：小野寺 奈緒さん
- 審査員コメント：赤と青の対比に目を奪われる。そこにロンドンと京都を連想させる絵柄、タイトルの散らし方等、工夫が感じとれます。
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図書：青くて、溺れる（丸井とまと／著 KADOKAWA）
- 学校名（学年）：鳥取大学附属中学校（3年）
- 名前：加藤 沙奈さん
- 審査員コメント：よく見るととても細やかな細工が施してあるのがわかる。タイトル・キャッチコピー・リードがうまく配されており、完成度が高い。
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図書：鴨川食堂おまかせ（柏木圭一郎／著 小学館）
- 学校名（学年）：鳥取県立八頭高等学校（1年）
- 名前：清水 一花さん
- 審査員コメント：ミステリーではあるけれど、ほっこりと、温かい気持ちで読めることを期待させてくれる、そんな力がこのポップにあります。
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図書：ののはな通信（三浦しをん／著 KADOKAWA）
- 学校名（学年）：鳥取県立八頭高等学校（3年）
- 名前：岸田 小枝さん
- 審査員コメント：立体感のあるデザインが秀逸。パステルカラーの優しい色使いも、この本の世界に引き込むような仕掛けとして機能しています。かと思えば、「生々しくて、息苦しい。」というぐっと胸に刺さるようなキャッチコピーの重厚感。心を揺さぶる作品です。
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図書：だれも知らない小さな国（佐藤さとる／著 講談社）
- 学校名（学年）：鳥取市立西中学校（1年）
- 名前：近藤 諒汰朗さん
- 審査員コメント：物語の世界へと読者を誘いこむような、ほのぼのとしたイラストがかわいく、「読みたい」気持ちを刺激します。イラストの葉っぱ1枚1枚までていねいにえががれていて、本への愛情を感じます。
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図書：透明になれなかった僕たちのために（佐野徹夜／著 河出書房新社）
- 学校名（学年）：鳥取市立西中学校（2年）
- 名前：佐藤 月咲さん
- 審査員コメント：背景の血痕をイメージさせる赤塗りが印象的。物語の世界観を上手に表現している。
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図書：透明怪人 (少年探偵・7)（江戸川乱歩／著 ポプラ社）
- 学校名（学年）：智頭町立智頭中学校（1年）
- 名前：笹尾 岳広さん
- 審査員コメント：乱歩作品の読む前から少しこわくてドキドキする感じがシンプルな絵なのにしっかりと伝わってきます。
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図書：ハリー・ポッターと賢者の石（J.K.ローリング／著 静山社）
- 学校名（学年）：智頭町立智頭中学校（1年）
- 名前：山本 蒼依さん
- 審査員コメント：題名やイラストがバランスよく配置され、情報が整理されています。背景と、イラストの色の対比が作品を引き立たせていて、すっきりとしてかっこいいです。
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図書：爆弾（呉勝浩 ／著 講談社）
- 学校名（学年）：鳥取県立米子白鳳高等学校（3年）
- 名前：門脇 未緒さん
- 審査員コメント：本のタイトルに対する、とても印象的なキャッチコピー。どんな物語なのかとても引き付けられる。文字中心だが、すっきりとうまくまとめられている。
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図書：オカルト「超」入門（原田実／著 星海社）
- 学校名（学年）：湯梨浜学園高等学校（1年）
- 名前：濱野 梨奈さん
- 審査員コメント：シンプルかつ大胆なデザインとキャッチコピー。「おもしろい！」と言い切られてしまったら、もはや反論などできないような力強さがあります。余分なものを排除した、潔いメッセージになっており、インパクトは十分です。
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図書：笑顔の花が咲く（トレーシー・コーデュロイ／著 1万年堂出版）
- 学校名（学年）：北栄町立大栄中学校（2年）
- 名前：谷岡 笑さん
- 審査員コメント：やわらかく優しいデザインで、物語のイメージが伝わってくる。添えられたイラストとキャッチコピーが素敵で温かい印象を与える。
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図書：謎解きはディナーのあとで（東川 篤哉／著 小学館）
- 学校名（学年）：北栄町立大栄中学校（3年）
- 名前：遠藤 晴惠さん
- 審査員コメント：背景にはお嬢様と探偵の執事を想像させるイラストで、その上にタイトル、コメントが同じような色で置かれているため、ややゴチャついた感はありますが、なぜか目を惹かれるような魅力を感じるポップです。
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図書：成瀬は信じた道をいく（宮島未奈／著 新潮社）
- 学校名（学年）：北栄町立大栄中学校（1年）
- 名前：砂原 明蘭さん
- 審査員コメント：人物のイラストの中に描かれたカラフルでバラエティに富んだイラストが、主人公「成瀬あかり」の魅力を表現している。どんな物語が待っているのだろうと、ワクワクさせられるデザインです。読む前から「成瀬に会ってみたい」と思ってしまいます。
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